Izvješće o realizaciji seminara za učitelje u partnerskim školama u okviru projekta „Prevencija vršnjačkog i rodno zasnovanog nasilja“

U sklopu suradnje TPO Fondacije iz Sarajeva i Ministarstvo prosvjete, znanosti, kulture i športa HNŽ održani su seminari za učitelje partnerskih škola u okviru projekta „Prevencija vršnjačkog i rodno zasnovanog nasilja“. Cilj seminara je osnaživanje školske zajednice u borbi protiv svih oblika nasilja unutar i izvan škole i podizanje svijesti o neprihvatljivosti nasilja kao modela ponašanja, kako bi se doprinijelo stvaranju socijalnog ambijenta koji bi imao preventivnu funkciju.

U realizaciju projekta uključeno je 10 osnovnih škola iz Grada Mostara:

1. Osnovna škola Antuna Branka Šimića
2. Osnovna škola Ivana Gundulića
3. Osnovna škola Ilići
4. JU Osnovna škola Mustafa Ejubović Šejh Jujo
5. JU Osnovna škola Zalik
6. JU IV Osnovna škola
7. Osnovna škola Ilije Jakovljevića
8. Treća osnovna škola
9. JU Osnovna škola Gnojnice
10. JU Osnovna škola Blagaj

U periodu od 23.10. do 14.11.2018. godine u ovim školama održani su seminari na kojima je  sudjelovalo 200 učitelja/ica i školski pedagozi. Teme seminara bile su Sociologija roda i Rodno zasnovano nasilje. Koordinator projekta je Emina Jusufbegović, stručna savjetnica u Ministarstvu prosvjete, znanosti, kulture i športa HNŽ, a voditelji seminara bile su psihoterapeutkinje i stručne savjetnice iz Pedagoškog zavoda i Zavoda za školstvo: Edna Haznadarević i Andreja Pehar.

Na seminaru su predstavljeni osnovni pojmovi vezani za sociologiju roda: spol i rod, biološke i genetske interpretacije spola i roda, rodni identitet, teorija rodnih uloga, kao i rodne nejednakosti koje proizlaze iz predrasuda i stereotipa. Sudionici seminara su upoznati i sa najznačajnijim pravnim dokumentima koji se odnose na nasilje u obitelji i ravnopravnost spolova, kao institucionalnim odgovorom za rješavanje ovih vrlo značajnih društvenih problema.

Učitelji ovih škola su uz stjecanje teorijskih znanja vezanih za razumijevanje rodne tematike i rodnih odnosa, senzibilizirani za manifesne i latentne oblike rodnih nejednakosti.

Jedan od zadataka bio je izlaganjem predavača i diskutiranjem o različitim oblicima nasilja zastupljenim u društvu, širiti informiranost i pružiti adekvatnu spremnost prosvjetnih djelatnika u ovoj oblasti koji će svojim doprinosom uspjeti u adekvatnom djelovanju, sučeljavanju i preveniranju svih oblika nasilja među djecom u školskoj zajednici i šire.